صفحه نخست » افغانستان » نگرانی از نفوذ افراطگرایی در مدارس دینی غیررسمی افغانستان
نگرانی از نفوذ افراطگرایی در مدارس دینی غیررسمی افغانستان
انستیتیوت مطالعات راهبردی افغانستان با پژوهشی از افزایش مدرسههای دینی غیر رسمی درکشور ونیز از احتمال گسترش افراط گرایی دراین مدرسه ها، نگران است.
بربنیاد این پژوهش که به روز دوشنبه ارائه شد، ۷۵درصد گفتگوشوندهگان که استادان و دانشجویان این مدرسهها هستند، حملههای انتحاری را جایزنمیدانند و۶۰درصد دیگر آنان در پاسخ جدا گانه طالبان را دست نشانده گفته اند.
این پژوهش که در۱۰ ولایت انجام شده است، پیوندهای مدرسههای دینی غیررسمی را درکشور نیزبا منابع خارجی، برجسته ساخته است.
این درست چیزی است که انستیتیوت مطالعات راهبردی افغانستان، دربارهاش پژوهش انجام داده است تا میزان افراط گرایی را دراین مدرسهها بداند.
این پژوهش با اجرای مصاحبه با ۳۰۶ تن و در۵۰ مدرسهی دینی غیررسمی انجام شده است. بخشی ازاین پژوهش را، دیدگاه ها درباره حملههای انتحاری، تشکیل میدهد.
محمد محق، پژوهشگر انستیتیوت مطالعات راهبردی افغانستان در این باره میگوید: "۷۵درصد مصاحبه شوندهها گفته اند که حملات انتحاری تحت هیچ شرایطی جایزنیست. ۸۰ درصد پاسخ دهندهگان حملههای انتحاری را دربرابر سربازان افغانستان نیروهای پولیس و ارتش ناجایزدانسته اند."
کارنامههای طالبان و وابسته گیهای آنان، همواره سخت به باد انتقاد گرفته شده است.
وی افزود: "یک سوال جدی همین است که آیا همدلی، همدردی وهم فکری درداخل مدارس با طالبان وجود دارد یا ندارد که ۶۰ درصد دانشجویان و استادان به این نظر بودند که نخیر طالبان دست نشانده هستند."
دربخشی ازاین پژوهش، پیوندهای مدرسههای غیررسمی درکشور نیز با منابع بیرونی برجسته شده است واما نگرانیها از افزایش وپیامدهای این مدرسه ها است.
عبدالاحد محمدی، پژوهشگر انستیتیوت مطالعات راهبردی افغانستان میگوید: "دراین جاها، مدارس غیرقانونی بودند درعین حال، درقسمت ترویج افراط گرایی مشهوربودند و مردم گفتند که دولت روی مواد درسی، منابع مالی وارتباط آنان با نهادهای خارجی هیچ کنترول ندارند و ازهمین خاطر آنها آسیب پذیرتراستند." (طلوع نیوز)